本文摘要：别动，拿起刀具，别动，拿起刀具6月19日中午第三节课，一声声无礼声和一阵阵器械打斗声从校园内传到，这是黄河路小学为了作好防恐防暴工作，强化全校师生的防恐缉毒意识，提高学生防恐能力，的组织全校师生积极开展防恐防暴安全性演练的仿真场景。 为了作好这次演练，学校制订了缉毒防暴演练方案，对老师们展开了分工部署，让全体教师充份地作好演练打算。
别动，拿起刀具，别动，拿起刀具6月19日中午第三节课，一声声无礼声和一阵阵器械打斗声从校园内传到，这是黄河路小学为了作好防恐防暴工作，强化全校师生的防恐缉毒意识，提高学生防恐能力，的组织全校师生积极开展防恐防暴安全性演练的仿真场景。 为了作好这次演练，学校制订了缉毒防暴演练方案，对老师们展开了分工部署，让全体教师充份地作好演练打算。演练月开始之后，一名恐怖分子以涉及领导回校检查工作的名义看穿保安人员转入校园，前进途中忽然拔剑向课间嬉戏的学生冲去，保安人员发现异常后，很快将其丢下并拉响警报信号，应急指挥组组长接警后，立刻前往广播室主播：找到有怀疑恐怖分子转入校园，各位老师立刻的组织学生返教室逃离。
老师们闻讯后立刻率领同学们跑回教室，将教室门、窗户关紧锁上，并清点人数，指导学生抱头躲藏在靠近门窗的课桌底下，安静无声，以免引发恐怖分子留意。学校应急防暴组应急派出，手执防护叉等工具将恐怖分子团团围住，与学校保安齐心协力，与恐怖分子进行搏斗，最后将恐怖分子穿著。 本次演练活动按计划圆满完成，超过了预期效果。演练完结后，学校利用广播对此次活动展开总结，期望全体师生以此次演练为契机，稳固竖立安全性第一的意识，提升自己面临恐怖袭击时的应变能力，让师生们理解更加多缉毒防暴的科学知识，更进一步具体缉毒防暴的重要性。
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